12月24日（火）２学期の終業式に先立ち、リテラス論理言語力検定で優秀な成績を収めた生徒へ賞状伝達式が行われました。その後、全日本高等学校女子サッカー選手権大会の壮行式が行われ、校長先生、生徒会長から激励の言葉が送られました。
そして第２学期終業式が行われ、校長先生からは「冬休み中に来年の目標を立て、それを続けていくことを目標に掲げ新年を迎えてほしい」と講話がありました。
25日（水）から冬休みに入りますが、体調管理に気をつけ元気に３学期を迎えてほしいと思います。

12月9日～23日にかけて2年生が四国学院大学専門学校を訪問し、ボッチャ体験と車椅子体験をさせていただきました。「パラリンピック競技でもあるボッチャは年齢・性別問わず誰もがハンデなしで行える競技である」と教えていただき、実際にグループに分かれてトーナメント方式で行いました。
また車椅子体験では、ロープで作られた狭い道や段差を安全に移送するための方法を教えていただいたり、カラーコーンをＳ字に自走したりする体験を行いました。
初めて体験する生徒が多く、皆、真剣に参加していました。

12月20日(金)16時より三豊市山下市長に対し表敬訪問を行いました。今回の訪問は、10月に開催された、SAGA国民スポーツ大会2024陸上競技 男子少年A300mで優勝した、マルティネス ブランドン ボイド選手（3年生）が喜びの優勝報告を行いました。
今回の大会が全国大会での初優勝となったマルティネス選手は、優勝することができて本当にうれしい、今後の目標は日本代表として世界で活躍できるような選手を目指したいと、大きな目標を語ってくれました。なお、予選時にマークした32秒58は日本高校最高記録でした。
山下市長からは、将来日本代表としてオリンピックに出場できる選手となるよう大いに期待しているので頑張ってくださいと激励の言葉をいただきました。
マルティネス選手は、年明けの1月13日(月)～16日(木)まで、日本のトップレベル競技者用施設である、ナショナルトレーニングセンターにて、Ｕ20オリンピック育成研修合宿に参加予定です。
なお、マスティネス選手は本校卒業後、協力協定校である四国学院大学への進学が決定しています。今後の活躍に期待したいと思います。

12月19日（木）

待ちに待ったさつまいもの収穫を行いました。学年問わず互いに協力し合いながらさつまいもを傷つけないように慎重に土を堀り進め、様々な形・大きさのさつまいもがカゴいっぱいに収穫できました。
また、同時にたまねぎとアスパラガスも植え、最後にはクリスマスケーキを皆でいただきました。

12月5日（木）

校外学習として財田町にある「がっこうのイチゴ園　財田上」を訪問し、「いちご狩り」を体験しました。このいちご狩り体験では、香川県の特産品である「さぬきひめ」を実際に収穫し、その味を知るとともに生産現場の様子を見学しました。
温かく清潔感のあるビニールハウスの中で、いちご園の方から収穫の仕方やいちご栽培の方法、いちごについての説明をしていただきました。そのあと、生徒たちはいちごの実っている様子を観察しながら、とりたてならではのみずみずしさと口いっぱいに広がる甘さを制限時間の40分間満喫していました。

11月14日（木）

清掃活動プログラムを実施しました。
近年問題となっている海洋ゴミ問題に着目し、市内にある父母ヶ浜での清掃活動を行いました。父母ヶ浜は観光地にもなっており、この絶景を維持するためにも、今の私たちにできることを考え、これからも積極的に取り組んでいきたいと思います。

10月31日（木）

12月13日（金）に開催される “西高ＣＵＰ” のプレ大会を行いました。
種目は『eスポーツ』、『オセロ』、『将棋崩し』、『かるた』です。希望する種目にそれぞれ分かれ、学年の垣根を超えて対戦しました。和気あいあいと楽しく活動することができました。
本番で良い結果が出ることを期待しています。

10月17日（木）

KISS調理技術専門学校から先生をお招きし、ハンバーガー作りを行いました。 バンズやパティの焼き方、包丁の使い方などをユーモアを交えながら教えていただき、各グループ互いに協力し合いながらおいしいハンバーガーが完成しました。 専門学校の先生方、ありがとうございました。

９月26日（木）

学校内・学校～高瀬駅周辺の掃除、畑の草抜きを行いました。
残暑の中、環境美化に努めていました。また、校内の駐輪場の落ち葉を全て掃除し、自転車の整理整頓も行いました。

９月19日（木）

現在、学校の畑で育てているサツマイモの収穫について調べ学習をしました。11月の収穫に向けて、収穫方法や保存方法など各自iPadで調べることができました。
次回は、KISS調理専門学校が体験授業（調理実習）をしてくれる予定です。

９月12日（木）
青空の下、汗をかきながら袋いっぱいに畑の草を抜きました。 また、枝豆の収穫も、同時に行いました。その後、２年生の家庭科の授業を使って収穫した枝豆を茹で、試食しました。小粒ではありましたが、自分達で育てた枝豆は、とてもおいしかったです。

９月３日（火）
協力協定校である四国学院大学を訪問しました。 大学の説明と、四国学院大学で撮影が行われた『サマータイムマシン・ブルース』を鑑賞し、学食の体験をしました。その後、大学の施設を見学、帰り道に父母ヶ浜海岸で集合写真を撮って帰ってきました。関係者の皆さんありがとうございました。

８月27日（火）
畑の現状報告です。 夏休み中は、運動部が水やりや草抜きなど協力してくれました。 そのおかげで７月に植えたサツマイモと枝豆はすくすく成長しています。 今日は女子サッカー部がお世話をしてくれました。

7月18日（木）
１学期最後の授業は、畑の草抜きを行いました。晴天の中、汗を流しながら一生懸命取り組んでいました。

7月11日（木）
先週植えたサツマイモと枝豆について、動画を見ながら今後の注意点などを学習しました。
みんな真剣にメモを取り、意欲的に学習に励んでいました。

7月4日（木）
ついに、本校の畑が始動しました。
マルチシートの貼り付けなどを行い、サツマイモと枝豆の苗を植え付けました。
お昼真っ盛りの日差しが熱い時間帯でしたが、生徒たちは楽しそうに作業していました。
収穫を楽しみに育てていきます。

6月20日（木）
来月に予定している農業体験に向けた調べ学習を行いました。
各々が育ててみたい作物を調べ、丁寧にプリントにまとめていました。

6月13日（木）
次回の体験学習に向け、２グループに分かれて現地視察を行いました。
また、前回実施した小テストの結果を返却しました。

6月6日（木）
予告通り、前回までに学習したビジネスマナーや言葉使い、方言についての小テストを行いました。各自テストに向けて自主学習に励み、その成果を十分に発揮しようと真剣に取り組んでいました。

 

5月30日（木）
言葉使いや方言についてロールプレイングも取り入れ、学習しました。お互いにコミュニケーションをとりながら授業を受けることができました。
次回、小テストを実施予定です。

 

5月9日（木）
ゴールデンウィーク明けの今回の授業では、『将来の自分』や、小学校・中学校までの目標などの振り返りシートの回収を行いました。ご家族の方からのコメントもいただきました。ご協力ありがとうございました。
また、ビジネスマナーの一環として、挨拶や身だしなみについて実技も交えて学習し、授業の最後には復習プリントを行いました。

 

4月25日（木）
今回は、ワークシートを用いて『将来の自分』や、小学校・中学校までの目標などを振り返りました。具体的に将来の自分を想像することで『“今”やるべきことを考える』ということを目的としています。
50分間と、過去を振り返るには短い時間でしたが、周囲の仲間とコミュニケーションを図りながら、取り組むことができました。

 

4月18日（木）
学校設定科目として今年度、新たにできた「未来行動学Ⅰ」の授業が始まりました。
今日は、ガイダンスとして授業内容の説明や自分たちが使用するファイルの作成を行いました。

12月19日（木）1年生全員で四国学院大学に訪問し、クリスマス・チャペル体験を行いました。
宗教委員長のネルソン橋本ジョシュア諒先生より、キリストの意味やクリスマスについて教えていただきました。
また、オルガン奏楽の野町太郎先生からパイプオルガンの音色の出し方を聞いた後に、クリスマス礼拝の体験をしました。全員で「きよしこの夜」「もろびとこぞりて」をパイプオルガンの伴奏で歌いました。

【礼拝プログラム】
・前奏
・招きのことば
・讃美歌（きよしこの夜）
・聖書
・説教
・共同の祈り
・讃美歌（もろびとこぞりて）
・祝祷
・報告
・後奏

12月5日（木）と9日（月）、授業の一環として2年生の代表者が三豊市議会を傍聴させていただきました。
皆初めての経験で真剣に傍聴していました。生徒からは、「三豊市の課題について多くの人が関り議論することでより暮らしやすい環境になっていると知りました」と感想が聞かれました。
貴重な経験を通して、政治に関心を持つ機会となりました。

12月13日（金）、三豊総合体育館で西高CUPを行いました。
バレーやバドミントンなどのスポーツ競技に加え、かるたやチャンバラ合戦、eスポーツなどの種目も新たに追加し、自分の希望する競技に出場しました。
初の試みとなる西高CUPでしたが、どの種目も大盛り上がりとなり２学期の良い締めくくりとなりました。

　12月６日（金）、１・２年生を対象に分野別ガイダンスが行われました。
進学希望者は各学部やコースでどのようなことが学べるのか、就職希望者は分野別の仕事内容を第１希望から第３希望まで順番に回りながら教えていただきました。
　生徒からは、「自分の興味ある分野でどのようなことが学べるかが詳しく分かり、今後の参考になった」と感想が聞かれました。